Voor- en nadelen van blended learning

Blended learning heeft voor- en nadelen. Wegen de voordelen van blended learning op tegen de nadelen?

blended learning advantages and disadvantages

De voordelen van blended learning

Grotere groepen

‘Meer is meer.’ Met blended learning kan leren in grotere groepen mogelijk gemaakt worden. Aan de ene kant is er nog steeds het leren in het traditionele klaslokaal, maar blended learning omvat ook online aanbieden van lesmateriaal en opdrachten.  

De studenten werken in hun eigen tempo aan de online lessen en opdrachten en jij hebt minder werk. Toch kun je leerlingen die meer informatie nodig hebben ondersteuning bieden. Dit is een van de belangrijkste voordelen van blended learning.

Eigen tempo

Deelnemers bepalen hun eigen studietempo en schuiven aan bij klassikale lessen. Deelnemers die sneller gaan dan anderen hoeven niet te wachten. En langzamere deelnemers krijgen de tijd.

Als je een cursus volgt naast je baan kan het moeilijk zijn om je tijd goed in te delen. Met blended learning hebben je leerlingen meer vrijheid om te bepalen wanneer ze studeren.

Kosten besparen

Bij blended learning zijn er minder klaslokalen, minder docenten en minder reistijd nodig, waardoor er veel geld wordt bespaard.

Leuk

En het is gewoon leuk! Of het nu gaat om de basisschool, universitaire studenten of werknemers die bedrijfstrainingen volgen, het is bewezen dat blended learning de meeste deelnemers beter bereikt dan traditionele lesmethoden.

Wat zijn de nadelen van blended learning?

Motivatiegebrek

Er kleven ook wat nadelen aan blended learning. Afhankelijk van hoe de lessen zijn ingericht kan blended learning de motivatie van je deelnemers verminderen. Niet elke vorm van blended learning is geschikt voor elke leeftijd, school of organisatie. Je moet inschatten welke aanpak het best werkt voor je gebruikers, net zoals je het leesniveau van een kind in acht neemt bij het kiezen van boeken. 

Als je van jonge kinderen verwacht dat ze al hun huiswerk maken en hun lessen thuis op de computer voorbereiden, kom je wellicht bedrogen uit. Werknemers die met hun handen werken zitten niet graag lang voor een beeldscherm. Je zult begrijpen dat het belangrijk om dit in acht te nemen bij het voorbereiden van je lesmethoden en -materiaal. 

Basale technologische kennis

Leerlingen moet een basisniveau van technologische kennis hebben om online lessen en opdrachten te volgen. Als ze niet weten hoe ze bij de content kunnen komen of hoe de apparaten werken, raken ze namelijk geïrriteerd.

Als ze een nieuw systeem onder de knie moeten krijgen en tegelijkertijd iets moeten leren, kan dit tot een cognitieve overbelasting leiden. En dat wil je natuurlijk niet.

Plagiaat en ongeloofwaardigheid

Even iets op internet opzoeken als je op een computer of smartphone leert, is moeilijk te weerstaan.

Om dit te voorkomen kun je plagiaatcontroles (online beschikbaar) gebruiken om te zien of de deelnemers content van andere bronnen hebben gekopieerd. Je kunt ook een timer instellen, vragen in willekeurige volgorde plaatsen (zodat elke gebruiker een andere vragenset krijgt op zijn toets) of veilige browsers gebruiken, zodat ze niets op internet kunnen opzoeken tijdens online toetsen of cursussen.

Blended learning vs traditioneel klaslokaal

‘Pak je boeken erbij en lees de eerste paragraaf.’ Dat heb je vast wel eens gehoord. Tegenwoordig kunnen we die zin vervangen door ‘Klik op de link en volg de instructies op je laptop’. De eerste situatie vindt plaats in een traditionele lesomgeving en de tweede komt uit een moderne leermethode. Blended learning is een mix van traditionele (klassikale) en moderne (online) leermethodes.

In klassikalelesomgevingen vindt een omslag plaats naar nieuwe technologieën. Dat betekent niet per se dat blended learning beter is, maar er zijn zoveel voordelen dat zelfs de meest traditionele instellingen de overstap maken.

 

Handige bronnen

Dreambox
Teaching Tolerance