Ocena a ewaluacja – czym się różnią?

Co to jest ocena?

Jak definiuje się ocenę w edukacji? Krótka definicja mówi, że ocena jest systematycznym procesem dokumentowania i wykorzystywania danych empirycznych do mierzenia wiedzy, umiejętności, postaw i przekonań. Przeprowadzając ocenę, nauczyciele starają się udoskonalić ścieżkę edukacyjną ucznia.
Jeśli chcesz przeczytać więcej o ocenie, kliknij ten link.

Co to jest ewaluacja?

Jaka jest definicja ewaluacji w edukacji? Ewaluacja koncentruje się na wartościach i może odzwierciedlać elementy klasy inne niż treść kursu i poziom biegłości. Ewaluacja może być wykorzystana jako końcowy przegląd do zbadania jakości materiałów dydaktycznych. Jest zorientowana na produkt. Oznacza to, że główne pytanie brzmi: „Czego nauczono?” Krótko mówiąc, ewaluacja ma charakter osądzający.

Przykład:

Dostałeś kwiatek.

Ewaluacja: „Kwiatek jest fioletowy, zbyt krótki i ma za mało liści.”

Ewaluacja jest osądzająca

Ocena: „Podleję go wodą, aby urósł.”

Ocena podnosi jakość

Relacja między oceną a ewaluacją

Oprócz różnic istnieją również pewne podobieństwa między oceną a ewaluacją. Obydwie wymagają kryteriów, wykorzystują pomiary i są oparte na dowodach.

Co je zatem różnią?

Ocena                                                Ewaluacja

To proces ciągły                                     Zapewnia zamknięcie

Poprawia jakość uczenia się                Wartościuje poziom wiedzy

Jest zindywidualizowana                      Stosowana w odniesieniu do standardów

Nie klasyfikuje                                         Klasyfikująca

Przekazuje opinie                                   Odsłania braki

Zorientowana na proces                       Zorientowana na produkt

Przeczytaj więcej o ocenie i testowaniu.

Przydatne zasoby

Artykuł z witryny University of Nebraska-Lincoln

Często zadawane pytania