Geschiedenis van LMS
De geschiedenis van learning management systems is een korte, aangezien de systemen pas in de afgelopen paar jaar interessant zijn geworden. Dankzij technische ontwikkelingen is het onderwijsleerproces opnieuw uitgevonden. Het begon allemaal in 1924 met de uitvinding van de leermachine. Langzaamaan kwamen er steeds meer uitvindingen op de markt en werd uitvinding na uitvinding bedacht. We gaan niet alle systemen benoemen, want dan zijn we een jaar bezig. Wel bespreken we een aantal van de meest belangrijke. Hopelijk begrijp je al wat meer over de korte geschiedenis, nadat je dit artikel hebt gelezen ;-)
Leermachine
Wie: Sidney Pressey
Wanneer: 1924
Het eerste LMS werd in 1924 ontwikkeld toen Sidney Pressey zijn eerst leermachine aan de wereld toonde. Deze machine leek op een typemachine met één scherm voor vragen en één scherm voor antwoorden.
Probleemcilinder
Wie: M.E. Lazerte
Wanneer: 1929
Kort hierna werd de 'probleemcilinder' geïntroduceerd. Deze cilinder legde studenten een probleem voor en controleerde of de student de juiste stappen ondernam.
Adaptief leersysteem, SAKI
Wie: Gordon Park en Robin McKinnon-Wood
Wanneer: 1956
In 1956 werd het eerste adaptieve leersysteem ontwikkeld. Dit systeem kon vragen automatisch aanpassen naar het niveau van de leerling. Adaptief leren werd hierna steeds belangrijker.
Desktop
Wie: Hewlett Packard
Wanneer: 1970
In 1970 introduceerde HP zijn eerste desktop en daarmee begon een geheel nieuwe periode voor learning management systems.
TCP/IP
Wie:Robert Elliot Kahn en Vint Cerf
Wanneer: 1982
Transmission Control Protocol/Internet protocol. Als je computer met het internet is verbonden, bevat het een kopie van het TCP/IP-programma. Dit is de basistaal of het basisprotocol van het internet. TCP/IP maakte online leren mogelijk en heeft tot op de dag van vandaag een grote invloed.
Eerste software
Wie: SoftArc
Wanneer: 1990
In 1990 introduceerde SoftArc het eerste LMS voor MacIntosh.
Opensource intern netwerk, Moodle
Wie: Martin Dougiamas
Wanneer: 2002
In 2002 werd het opensource interne netwerk Moodle geïntroduceerd. Dit platform kent drie gebruikers. Een beheerder die de cursussen voor leraren maakt en de algemene instellingen beheert. Een leraar die een of meer onderwerpen beheert die hij of zij met informatie voor studenten kan vullen. Een student die deelneemt aan een bepaald onderwerp. Dit interne netwerk heeft meer dan 60 miljoen gebruikers in 65.000 scholen over 216 landen. Moodle wordt gebruikt voor blended learning, afstandsonderwijs, flipped classroom en andere e-learningprojecten in scholen, universiteiten, werkplekken en andere sectoren.
Private cloud
Wie: Eucalyptus
Wanneer: 2008
Het hele cloudconcept werd in 2008 bedacht en gaf LMS de mogelijkheid om geheel online te bestaan, zonder installatie op een lokaal netwerk.
Cloud LMS
Wie: meerdere bedrijven
Wanneer:2012
Veel van de moderne systemen worden in de cloud gehost. Hiermee elimineren bedrijven installatie- en beheerkosten van in-housesystemen.
Handige bronnen
Aan de slag met Easy LMS
Meer informatie ophalen
Waarom een LMS gebruiken?
Waarom zou ik een learning management systeem gebruiken? Waarom niet gewoon ouderwets papieren leermateriaal en examens? En rode pennen om antwoorden te corrigeren? Nou, als...
