Comment les gens trichent dans les examens en ligne
En rÚgle générale, lorsqu'une personne triche dans un examen en ligne, elle le fait en cherchant les réponses dans un autre onglet du navigateur. Elle fait un copier de la question, puis la colle dans un moteur de recherche afin de trouver la réponse [1].
Une autre façon de tricher consiste à envoyer les questions du test par messagerie instantanée. En procédant de la sorte, une personne peut partager le test avec d'autres ou demander les bonnes réponses. Il est trÚs facile d'envoyer des bouts de textes, des captures d'écran ou des photos prises avec l'appareil d'un smartphone.
10 astuces pour empĂȘcher la triche dans un examen en ligne
1. Posez les questions dans un ordre aléatoire
Dans les examens en ligne, les questions sont souvent posĂ©es dans le mĂȘme ordre. Vous pouvez donc les poser dans un ordre alĂ©atoire.
Comment cela fonctionne-t-il en pratique?
Vous commencez par ajouter une grande quantité de questions dans votre examen en ligne. Vous pouvez alors configurer votre test pour que chaque participant reçoive un lot différent de questions.
2. Bloquez la fonctionnalité de copier-coller
Choisissez un outil de création d'examens en ligne qui ne permet pas aux participants de copier-coller le texte. Cela leur compliquera la vie s'ils souhaitent chercher les réponses dans un nouvel onglet.
3. Définissez un temps limite
Vous pouvez définir un temps limite pour la totalité de l'examen
La triche peut prendre pas mal de temps. Lorsqu'un participant est bien prĂ©parĂ© pour son examen, il n'a pas besoin de beaucoup de temps pour trouver la bonne rĂ©ponse. Un participant non prĂ©parĂ© (et donc, potentiellement tricheur !) aura besoin de beaucoup plus de temps pour terminer son examen. Pour remĂ©dier Ă cela, vous pouvez dĂ©finir un temps limite pour la totalitĂ© de l'examen ou par question. DĂ©pĂȘchez-vous ! L'horloge tourne et il n'y a pas de temps pour tricher.
4. Posez des questions Ă traiter comme un problĂšme
Les questions à traiter comme un problÚme ne se contentent pas de faire appel à la mémorisation d'informations de base. Elles demandent une compréhension des processus et des relations qu'ils ont entre eux. Leurs réponses ne se trouvent donc pas facilement dans les livres ni sur Internet. Les questions à réponse libre sont un excellent moyen d'accomplir cela.
5. Ne montrez pas les résultats
Bien que montrer les bonnes rĂ©ponses peut s'avĂ©rer bĂ©nĂ©ficiaire aux participants (ils peuvent voir lĂ oĂč ils ont mal rĂ©pondu), il est aussi possible qu'ils communiquent ces informations Ă d'autres personnes. La meilleure option est donc probablement de ne jamais montrer les bonnes rĂ©ponses.
6. Vérifiez l'identité de la personne
La triche peut également prendre la forme d'une personne qui fait l'examen à la place d'une autre. Une solution à ce problÚme est de poser plusieurs questions préliminaires afin s;assurer de l'identité du participant avant de lancer l'examen.
7. Désactivez la saisie semi-automatique
Vous pouvez dĂ©sactiver la fonctionnalitĂ© de saisie semi-automatique du navigateur afin qu'il n'affiche pas les rĂ©ponses d'une autre personne (si les participants se servent du mĂȘme appareil Ă tour de rĂŽle). Voici comment faire dans Google Chrome.
Big Brother vous surveille
8. Surveillez en ligne
Avec un examen en ligne surveillĂ©, les participants sont observĂ©s par un enseignant ou un surveillant. Lorsque vous n'avez pas la possibilitĂ© de surveiller un examen de maniĂšre physique, vous pouvez vous servir d'un logiciel avec une fonctionnalitĂ© de partage d'Ă©cran tel que Zoom, Skype, GoToMeeting, WebEx ou autre. De cette façon, vous pouvez garder un oeil sur vos participants pendant qu'ils font votre test. Big Brother vous surveille đ.
9. Utilisez Safe Exam Browser
Nous vous recommandons Ă©galement d'utiliser un navigateur sĂ©curisĂ©. Safe Exam Browser (SEB) [2] est un logiciel qui permet aux enseignants, employeurs et personnes qui crĂ©ent des tests en ligne de dormir sur leurs deux oreilles đŽ. En gros, le navigateur dĂ©sactive toutes les autres applications pour que les participants ne puissent pas tricher. Toutefois, arriver Ă faire comprendre aux participants comment configurer ce navigateur peut s'avĂ©rer une tĂąche assez compliquĂ©e.
10. Utilisez des vérificateurs de plagiat
Il existe de nombreuses solutions de vĂ©rification de plagiat en ligne [5] qui vous permettent de scanner le texte que vos participants vous font parvenir (lorsque vous utilisez les questions Ă rĂ©ponse libre). Vous pouvez donc trĂšs facilement dĂ©couvrir la vraie source de leur superbe inspirationđ.
Easy LMS permet de mettre la majorité de ces astuces en place
Comment empĂȘcher la triche en ligne avec Easy LMS ?
Easy LMS permet de mettre la majoritĂ© de ces astuces en place â
. Voici ce que notre Learning Management System vous permet de faire afin de prévenir la triche :
Poser des questions aléatoirement depuis une bibliothÚque de questions.
Définir une date et une heure pour passer l'examen.
Donner un temps limite par examen ou par question.
Poser différents types de questions, dont des questions à réponse libre.
Cacher les bonnes réponses et les résultats à la fin.
Vérifier l'identité des participants.
Bloquer le copier-coller.
Apprenez-en plus au sujet de nos examens.
Combinez Easy LMS avec d'autres outils :
Safe Exam Browser : ne permettez à vos participants de faire votre examen que s'ils ont téléchargé le Safe Exam Browser sur leur ordinateur.
Solutions de visioconférence : combinez Easy LMS avec un logiciel de visioconférence afin de garder un oeil sur les participants et sur leurs écrans lorsqu'ils font votre examen en ligne.
Solutions de surveillance en ligne : faites appel aux services de professionnels de la surveillance en ligne pour surveiller vos examens. Il existe des solutions telles que ProctorU [3] ou ProctorExam [4].
Vérificateurs de plagiat : utilisez un vérificateur de plagiat (Quetext ou autre) afin de vous aider à noter les réponses à vos questions à réponse libre.
Ressources utiles
Faculty Development and Instructional Design Center
Safe Exam Browser
ProctorU
ProctorExam
Medium.com