LMS-trender

Gamification

Många tror att gamification har att göra med att spela spel, vilket är en felaktig uppfattning. Vad är då gamification? Det handlar faktiskt om att applicera konceptet av speldesign till applikationer som inte är spelrelaterade, för att göra dem mer engagerande. Även om man kan spela ett riktigt spel för att få en gamifierad inlärningsupplevelse är det inte nödvändigt.

Exempel på gamification i lärande är online-frågesporter eller att spela Minecraft (t.ex. för att utveckla olika matematiska färdigheter). Det motiverar studenter till att lära sig nya saker, vilket följaktligen uppmuntrar dem till att kämpa för bättre betyg. Du kan läsa mer om gamification här.

Mobilt lärande

Mobilt lärande (även kallat m-learning) kan utföras när och var som helst, och låter studenter delta i inlärningsprocessen kontinuerligt med hjälp av mobila enheter, t.ex. mobiler, laptops eller surfplattor.

Den här inlärningsmodellen gör det möjligt för människor med heltidsjobb att gå kurser på fritiden. Många kurser använder mobilt lärande som modell, bl.a. eftersom det gör det möjligt att tillhandahålla samma inlärningsmaterial till olika studenter runtomkring jordklotet. Du kan läsa mer om mobilt lärande här.

Blandat lärande

Blandat lärande är en blandning mellan traditionella och moderna inlärningsmetoder och har blivit mer och mer populärt de senaste åren. Studenter kan lära sig från sina datorer och fortfarande vara med på fysiska lektioner med sina lärare.

Det finns olika former av blandat lärande. Lärarens aktiva roll och interaktioner kan variera en hel del. I vissa modeller är läraren i full kontroll av inlärningsupplevelsen, medan andra lärare låter studenterna vara i stort sett självständiga. Modellen som du väljer beror alltså på nivån av självständighet som du vill ge dina studenter. Du kan läsa mer om blandat lärande här.

Personlig lärmiljö

I en personlig lärmiljö kan hastighet och metod i lärandet justeras enligt studentens önskemål och tidigare upplevelser. Detta för att skapa en individualiserad inlärningsupplevelse. Det är en hel del att ha i åtanke! Därför är det svårt att skapa personliga lärmiljöer är därför svårt utan e-lärandeverktyg. E-lärandesystem kan enkelt anpassa sig efter varje studenters individuella prestationer.

Dessutom har både lärare och studenter tillgång till sina resultat. Med traditionella inlärningsmetoder (såsom böcker och en klassrumsmiljö) är det svårare att justera inlärningsmaterialiet till olika nivåer. Med personliga lärmiljöer kan studenter sätta sina egna inlärningsmål med vägledning från sina lärare. Den här metoden kräver dock självdisciplin från studenterna.

Nu när du känner till dessa spännande trender inom LMS kanske du vill lära dig mer om LMS historia.

Läs vidare

• ResearchGate

• ScienceDirect