Learning Management System (LMS)-trends

Gamification

‘Gamification heeft iets te maken met spelletjes spelen.’ Dit is een algemene misvatting, maar wat is het dan wel? Het concept van gamedesign wordt gebruikt voor het ontwikkelen van andere applicaties om deze interessanter te maken voor de gebruiker. Een gamified leerervaring betekent niet per se dat je een spel speelt. 

Voorbeelden van gamification in learning zijn online quizzen en Minecraft (bijvoorbeeld voor het ontwikkelen van rekenvaardigheden). Leerlingen worden zo gemotiveerd om nieuwe dingen te leren en voor betere cijfers te gaan. Lees hier meer over gamification.

Mobile learning

Mobile learning, ook wel m-learning genoemd, kun je altijd en overal doen. Dankzij mobiele apparaten, zoals telefoons, laptops en tablets, kunnen studenten het leerproces voortdurend voortzetten.

Met dit leermodel kunnen mensen die fulltime werken leren in hun vrije tijd. Er kunnen vele cursussen op deze manier gevolgd worden en het is ook mogelijk dezelfde leerinhoud aan verschillende studenten over de hele wereld aan te bieden. Lees hier meer over mobile learning.

Blended learning

Blended learning is een mix tussen traditionele en moderne leermethoden en is in de afgelopen jaren in populariteit toegenomen. Studenten kunnen van achter hun computers leren terwijl ze ook nog steeds echte les hebben in de klas.

Er zijn verschillende soorten blended learning, waarbij de hoeveelheid interactie en de rol van de docent varieert. Bij sommige methoden hebben de docenten volledige controle over de leerervaring; bij andere worden de studenten wat meer vrijgelaten. Welke methode je kiest is afhankelijk van de mate van onafhankelijkheid die je aan de studenten wilt geven. Lees hier meer over blended learning. 

Personal Learning Environment (PLE)

Met PLE stem je de snelheid en aanpak af op de voorkeuren en ervaring van studenten om zo een op maat gemaakte leerervaring te bieden. Hiervoor moet je met erg veel zaken rekening houden, dus het is lastig om een Personal Learning Environment te maken zonder e-learningtools. Onze online leersystemen kunnen eenvoudig toegespitst worden op de prestaties van een student.

Bovendien hebben studenten en docenten toegang tot hun resultaten en prestaties. Met traditionele leermethoden (zoals boeken en in een klaslokaal) is het minder makkelijk om het lesmateriaal aan verschillende niveaus aan te passen. Met PLE stellen studenten met hulp van hun docenten eigen leerdoelen op. Deze methode vergt wel zelfdiscipline van de studenten. 

Nu je meer weet over de inspirerende LMS-trends, wil je wellicht ook meer informatie over de geschiedenis van LMS-systemen.

Handige bronnen

eLearning Learning