Historia LMS

Urządzenie dydaktyczne

Kto: Sidney Pressey

Kiedy: 1924 r.

Pierwszy LMS został opracowany w 1924 roku, kiedy Sidney Pressey wynalazł pierwszą "maszynę do nauczania". Przypominała ona maszynę do pisania z oknem, w którym można było zadawać pytania. Jedno okno służyło do wyświetlania pytania, a drugie do wypełniania odpowiedzi;

Problemowy cylinder

Kto: M.E. Lazerte

Kiedy: 1929 r.

Następnie wynaleziono "cylinder problemowy". Przedstawiał on uczniowi problem i sprawdzał, czy kroki rozwiązania podjęte przez ucznia były prawidłowe.

Adaptacyjny system nauczania, SAKI

Kto: Gordon Park i Robin McKinnon-Wood

Kiedy: 1956 r.

W 1956 roku wynaleziono pierwszy adaptacyjny system nauczania. Automatycznie dostosowywał on pytania dla uczniów w zależności od ich poziomu wykonania. Adaptacyjne nauczanie staje się coraz ważniejsze.

Pulpit

Kto: Hewlett Packard

Kiedy: 1970 r.

W 1970 roku Hewlett Packard, lub większość zna go pod skrótem HP, wprowadził na rynek pierwszy w historii komputer stacjonarny. Od tego dnia LMS zaczął przybierać zupełnie nowe oblicze.

TCP/IP

Kto: Robert Elliot Kahn i Vint Cerf

Kiedy: 1982 r.

Protokół kontroli transmisji/protokół internetowy. Gdy masz bezpośredni dostęp do Internetu, Twój komputer jest wyposażony w kopię programu TCP/IP. Jest to podstawowy język komunikacji lub protokół Internetu. TCP/IP umożliwił naukę online i nadal ma ogromny wpływ w dzisiejszych czasach.

First Software

Kto: SoftArc

Kiedy: 1990 r.

Pierwsze w historii oprogramowanie LMS na platformę MacIntosh zostało wprowadzone przez SoftArc w 1990 roku.

Sieć wewnętrzna o otwartym kodzie źródłowym, Moodle

Kto: Martin Dougiamas

Kiedy: 2002 r.

W 2002 roku wprowadzono wewnętrzną sieć open-source o nazwie Moodle. Platforma ma trzech użytkowników. Administrator tworzy kursy dla nauczycieli i zarządza ogólnymi ustawieniami. Nauczyciel zarządza jednym lub kilkoma przedmiotami. Może je wypełnić informacjami dla uczniów. Uczniowie mogą brać udział w różnych przedmiotach, do których mają dostęp. Ta wewnętrzna sieć ma ponad 60 000 000 użytkowników w 65 000 szkół i jest używana w 216 krajach. Moodle jest używany do blended learning, edukacji na odległość, flipped classroom i innych projektów e-learningowych w szkołach, uniwersytetach, miejscach pracy i innych sektorach. 

Chmura prywatna

Kto: Eukaliptus

Kiedy: 2008 r.

Pomysł platformy do wdrażania chmur narodził się w 2008 roku. Umożliwiło to LMS istnienie całkowicie online bez konieczności instalacji w sieci wewnętrznej.

Systemy LMS hostowane w chmurze

Kto: kilka firm

Kiedy: 2012 r.

Większość nowoczesnych systemów LMS jest hostowana w chmurze, uwalniając firmy od ciężaru instalowania i utrzymywania własnych systemów.